动画培训产业输送有用的人才
据艾瑞咨询调查报道，从2000年以后，我国就出现了许多动画培训机构，动画培训的重点是软件的操作。在北京动画培训行业70％的工作室都是10个人以下的，10个人以下的小工作室或者小项目在招聘的时候，要求应聘者会使用特定的软件，第一句话就问“你会用什么软件？你会用MAYA培训吗？”，那是小规模生产必然造成的。这类企业在国内的数量比较多，似乎中国企业只需要软件操作人才，造成了长期以来许多CG培训企业的人才需求偏向软件使用创意人才受到抑制，其它类型的人才受不到重视。稍微有规模、想要做项目的公司，对人才的要求不仅是看软件操作，还看他对视觉语言的表达能力、表现力、观察力、创造力，企业需要整个创作和制作流程都知道、又能完成其中一个流程的人，这样的矛盾造成了企业在发展壮大的过程中遇到人才瓶颈。
在遇到人才瓶颈的时候，企业往往不是从刚动画培训出来的学员里选，而是从在工作中磨练了几年的人里面选，人才的选择非常有限，依托职业教育能不能动画培训出一上手就有这种能力的人呢？北美同行在发展中也遇到过同样的问题。遇到这个人才瓶颈后，他们的经验是对课程和动画培训设计针对产业进行了调整，对动画培训的内容结构和流程进行了改变以适应产业对人才的需求。这正如北美动画培训教育泰斗——Robin King教授在25年前在加拿大谢尔丹学院率先建立的计算机动画培训专业，课程、理念、师资都需要和产业的密切结合，就是北美动画教育走过了25年所得到的成熟经验，同时他们也摸索出了一套实用的CG人才教育培养方式，比如：像谢尔丹（Sheridan）这类优秀CG院校毕业的学生，之所以有的能一毕业就能够进入到像皮克斯（Pixar）这样的大公司或动画培训工作室，成为主力动画培训师，是因为他们从产业出发设计课程和实训，对学员在基础的动画原理这些方面和产业经验方面的培养，是优于学生花几年的时间去自己摸索的。所以我觉得这是动画培训机构能够做到的，突破这种局限，持续地给产业提供有用的人才，不仅提供软件操作人才，而且是产业真正需要的、具有基本素质的人才，让产业持续地有生命力。